quinta-feira, 9 de dezembro de 2010
quinta-feira, 18 de novembro de 2010
Relatório de actividade - Resultados dos inquéritos
Na quinta-feira, dia 28 de Outubro de 2010, começámos o tratamento de dados dos inquéritos realizados na quarta-feira anterior. Apesar de ainda não termos os dados de todos os inquéritos pretendidos, decidimos fazer o tratamento dos que já possuíamos, para mais tarde facilitar a contagem, pois já só tínhamos que juntar os novos valores aos já calculados.
Relatório de actividade - Passagem dos inquéritos
Na quarta-feira, dia 27 de Outubro de 2010, durante a aula de Área de Projecto, passámos pelas turmas o inquérito elaborado na semana anterior. O inquérito, originalmente previsto para ser passado pelas turmas 1 (curso de Ciências e Tecnologias), 2 (curso de Línguas e Humanidades) e 3 (curso Tecnológico de Desporto) do 11º ano, pôde apenas ser passado nas turmas 1 e 3, devido à turma 2 se encontrar no momento a fazer um teste de avaliação. Como não pôde ser passado na turma 2, decidimos passar na turma de Línguas e Humanidades do 12º ano (turmas 3 e 4, que se encontravam juntas na aula que coincidia com a nossa aula de Área de Projecto). Tal não foi igualmente possível devido a esta turma se encontrar, no momento, a visualizar um filme. Devido a estes imprevistos, decidimos passar os restantes inquéritos na sexta-feira seguinte.
Inquérito nº1
No decorrer do nosso trabalho surgiu-nos a oportunidade de realizar um inquérito a algumas turmas da nossa escola para que fosse mais fácil orientarmo-nos no trabalho, ou seja, conforme os resultados que obtivessemos teríamos uma maior noção dos subtemas onde teríamos de incidir mais.
O inquérito trata o desporto de uma forma geral com perguntas bastante simples e foi realizado a quatro turmas.
O inquérito trata o desporto de uma forma geral com perguntas bastante simples e foi realizado a quatro turmas.
sexta-feira, 5 de novembro de 2010
Introdução e apresentação do nosso projecto
O nosso grupo, formado por Carina Santos, Cláudia Espadeiro, Cláudia Cadete e Thiago Figueredo optou por escolher o tema “A saúde do desporto”.
Com a escolha deste tema pretendemos, ao longo do ano, desenvolver um trabalho sobre a saúde que temos, ou não, ao praticar um desporto de forma mais intensa.
Para isso pretendemos fazer uma introdução onde falamos de alguns conceitos e de alguns aspectos essenciais para a compreensão do desenvolvimento do trabalho.
Num segundo capítulo iremos falar do desporto a nível pessoal (Física e Psicologicamente).
Num terceiro capítulo iremos desenvolver a influência do desporto a nível social (relações dentro do meio desportivo e na sociedade).
Com o desenvolvimento deste trabalho pretendemos divulgar os efeitos que o desporto pode ter na vida de um indivíduo, pois muitas pessoas pensam que praticar desporto apenas traz benefícios para a saúde. No entanto não é bem assim. O desporto, quando praticado de uma forma exagerada, como por exemplo a nível de alta competição, pode acarretar inúmeras desvantagens para o praticante e é isso que pretendemos divulgar.
Para dar exemplos concretos do que vamos tratar no trabalho iremos servir-nos de dois desportos: um desporto colectivo (o futsal) e um outro individual (a natação), embora uma vez ou outra possamos usar um outro desporto que se insira melhor no exemplo a dar.
Esperamos que gostem do que vamos desenvolver !! :)